尊敬的培黎学院各位领导、老师和同学们：
我叫孙标奇，是工商管理系2008级高职二班的学生。今天，我能站在这里领奖非常高兴。首先我非常感谢党和政府的关怀，是国家的好政策对贫困学生给予了极大帮助和支持，同时，我也深深感谢关心我、教育我的培黎学院领导、老师们，我还要感谢在学习生活上给予我帮助的同学们。
我是来自于陕西安康一个农村家庭的孩子。想当年，高考失利曾一度使我对学习生涯失去了信心，然而，当我来到培黎后，是这所以教书育人为宗旨的民办院校给了我新的希望，搭建了自我发展的平台。在培黎学院的学习生活充满温馨，我总有使不完的劲头。因为这里的领导、老师都很勤劳敬业；这里的同学都很踏实努力。在这样一所充满书香气氛的校园里学习，又怎能不培养出学生高尚的情操呢？培黎学院严格秉承温总理的亲书校训“手脑并用、创造分析”，培养了一批又一批德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才，使我们在素质和能力上都不比本科生差。
今天，在培黎学院领导、老师的教育和关怀下，我荣获了国家奖学金和优秀学生一等奖，这不仅是对我一个人的表彰，也是对学习努力全体同学的褒奖！我激动、我自豪、我光荣！
时光如梭，转眼间来培黎学习一年多了，在这一年多的时间里，我努力学习，勤于实践，默默地在班级和学生会里踏实的工作，不断丰富自己的科学文化知识，锻炼自身能力，磨练自己的意识。经过一年的奋斗努力，我以踏实的工作态度和良好的学习成绩被推荐为系学团会主席。在担任此职期间，我积极配合领导和老师搞好江南·体育(JN SPORTS)官方网站登录入口，开展各项文体活动。我做每一件事都从有利于学院和学生的发展角度考虑，力争做到最好。思想上，我积极向党组织靠拢，加强政治思想学习，入学初就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，现在正接受党组织的考验，争取能够早日加入中国共产党。在学习上，我更是丝毫不敢放松，从来不迟到、不缺课，每节课都提前15分钟到教室温习上节课所学内容。课堂上认真听讲，掌握有效的学习方法，课后认真总结课上所学知识。遇到疑难问题主动向老师、同学请教，还积极向老师提出教学建议，帮助老师提高教学质量。不过，光凭这些是难以满足社会需求和自身发展需要的。作为现代大学生，良好的英语听说能力是非常重要的。我坚持每天早晨6点起床，学习背诵新《概念英语》，并定期到老师那里进行检测，现在英语水平有了相应的提高。在课余时间，我常到图书馆借阅与工商管理专业有关的书籍，还订阅了财经杂志和经济观察报，借以开阔自己的视野。
我认为每个人都应该树立自己的榜样和目标，借以来推动自己的发展。我的榜样是一切比我优秀的人。动力源自于我内心对成功的渴望，是这种动力一直促使着我去和别人找差距。前不久，我去了中国人民大学的英语角。我又找到了差距，认识到自己知识是如此减薄。有些同学认为这是因为人大学生是本科生而我们是专科生，我们的学习环境和硬件设施不如他们。但是我觉得这些都不是最重要的。虽然我们是专科生，我们的学习环境不如他们，如果我们在学习上再比他们多下一倍的功夫，我们必定会比他们优秀，将来在社会上将更具竞争力。当然，是否能够成功取决于我们能不能主动的去学习，能不能主动的去挖掘我们的潜力。我们的精神面貌、身心素质完全可以比他们做得更好！
温总理嘱咐我们“手脑并用、创造分析”，而培黎正肩负着这一使命，为社会培养高素质技能型人才。作为培黎的一员，我必定要与培黎的发展目标看齐，端正学习态度和目的，不断的思考找差距，为培黎的科学发展献计献策，在全院师生的带领下共同完成这一目标。校兴我荣，校衰我耻。培黎让我们受益，我们就要对培黎发展作出贡献。今天，培黎给了我如此大的荣誉，在今后的学习中，我将一如既往，继续努力，给学院、给社会以最大的回报！
最后，我再次感谢国家的好政策，感谢领导、老师对我的教导，感谢同学们对我的帮助。我会用实际行动来诠释我的表态，立志做一个有知识、有技能，会动脑、会动手，善分析、勇创造的优秀培黎人！
