图二、我院教师代表上台领奖
会议总结了2013年度培训工作和效果、项目的组织和管理、经费使用,并对职业院校和个人进行了表彰和颁奖。北京市职业院校英语课教师培训项目主要包括三项培训内容:科研能力培训、教学能力培训以及心理学培训。这些培训对教师的教学能力及科研能力的提高有很大的帮助。会议对2014年的培训工作进行了规划。会议强调指出,培训应提高教师的质疑思辨及创新能力,“当老师,不在于传授多少知识,而在于给学生传授的精神。”
外语系的全体教师在2014年度,将继续努力更新教学理念,注重培训成果的转化,加强自身学习,努力提高英语教学能力。