为了进一步深化北京市高职英语教学改革，2016年7月1-2日在北京电子科技职业学院的组织下，来自北京市七所高职院校的老师参加了为期两天的学习活动，外语系教师尹杰、李靖、朱慧婷和谢盛艳参加了本次的学习活动。
首先是由来自北京外国语大学的郭栖庆教授给我们带来了一场关于美国/外国文学的教与学的讲座。郭教授先从当代的社会现象谈起，指出很多现象究其根本原因是缺少基本的人文素养，然后引申到文学欣赏在人文素质的培养和提高中的重要性。郭教授的讲座主要涉及到文学教与学的七个问题，即1.美国/外国文学课程的意义和价值；本科、硕士、博士阶段的不同侧重面及要求；3.美国/外国文学教与学中存在的主要问题及解决思路；4.如何认识和对待后现代作家和作品；5.文学研究中如何选题；6.关于研究方法；7.关于论文写作。最后，郭教授也谈到了对20世纪美国文学的思考。
北京外国语大学郭栖庆教授
接下来的讲座是由外交学院的李晖教师带来的，李老师从微观的层次讲述了英语教学中尤为重要的一个方面--词汇的记忆与学习策略。记忆能力是人类最基本的能力，也是英语词汇学习的基础。因此分析研究其规律对英语学习关系重大。学生掌握英语词汇学习策略可以在英语词汇学习上少走弯路，提高学习效率。李老师的讲座主要涉及词汇的维度、词汇的认知规律和词汇的教与学三个方面。
外交学院李晖老师
通过两天的学习活动，高职院校的老师都深刻的意识到培养学生的人文素养的重要性以及以更符合认知规律的方法运用到实际的教学中去教授学生英语词汇。这对我院优化英语教学很有启发，有利于提高英语教学的质量，探索符合学生学习规律的学习策略。
