学习科学发展观心得体会
计算机系党支部-牛红
自我校深入开展学习实践科学发展观以来,作为一名教师党员我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》。“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。现结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:
一、完善工作理念,坚持以学生为本。
坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。学生是学校的主体,所以工作中要把坚持以学生为本,始终把学生的利益放在第一位,带着一份责任,带着更多的爱心,关注学生健康成长。
1、加强自身修养,为人师表。孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康的成长。一个好的教师,在学生眼中就是智慧的象征、人格的象征,可以说教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响学生。通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
2、改变工作理念,服务当先。作为一名教师,要树立“一切为了学生、为了学生的一切”,树立一种为学生服务的意识。要踏实做事,多做好事多办实事,树立起“学生发展无小事”的思想,哪怕是一次谈话,都要以和蔼的态度认真对待。“以诚感人者,人亦诚而应”
3、坚持责任当先,关爱学生。作为他们的老师,要从心里喜欢他们,从正面引导,帮助他们树立学习的信心,这自信心如同一对翅膀,能让他们飞得更高。文学泰斗托尔斯泰曾经说过:“如果教师既爱人的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师了”。自己尊重学生,理解学生,也逐渐得到学生的尊重和理解,课堂纪律和教学效果都比以前有很大提高。所谓“亲其师,信其道,乐其学”。
二、创新教学方法,提高教学质量。
发展才是硬道理。作为一线教师,要不断加强自身专业知识的积累,加强教法、学法的研究,努力提高课堂教学的质量。
1、坚持充分备课,做好课前准备。认真研究教材,广泛阅读,深入细致地备课。要教给学生一杯水,老师就要有一桶水。多方参阅各种资料,准确把握好教材的重、难点,在教学中注意抓住重点,突出难点,提高课堂教学效果。
2、坚持学生为主体,营造和谐课堂。深入了解学生,针对学生特点,以愉快式教学为主,在课堂上注重调动学生的积极性。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,学会“因材施教”,使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,鼓励学生自主探究,培养创造性思维能力,变“厌学”为“乐学”,营造和谐的课堂教学氛围。
3、坚持创新,提高教学质量。教育是可持续发展的,人更是可持续发展的。教师应不断保持自己的可持续性发展,不应只做一个只会重复工作的“教书匠”。 “太阳每天都是新的”,教师应该不断追踪最新的知识,适应时代的变化,保持教学内容的常鲜性,才能跟上市场的步伐,同时加强教学方法的改革,努力提高课堂教学的质量。
总之,教育要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,做好本职工作,真正做到教好书育好人。