2016年3月18日我代表学院参加了自入学以来的第一次校外比赛“2016年北京市高职院校技能大赛‘动漫制作’赛项”。这也是在我两年大学生活中第一次走出校园看看外面的世界，从备赛到参加比赛的整个过程让我感触颇多。
14号（距还有比赛3天）下午，系里召开了关于本次比赛的说明会，我总算盼来了比赛的赛程。当看到具体的比赛要求时，本来一直摩拳擦掌跃跃欲试的我，心情一下子跌到了谷底……。因为在报名时只通知了比赛时间及地点没有一点关于比赛的范围规则方面的说明。另外由于比赛经验的缺乏，我也没有想到上网去查询有关资料。就凭着对动漫制作的粗浅认知和浓烈的兴趣，我毅然报上了名。所以在看到赛程时，那些打在纸上的专业名词极具冲击力，因为……我根本看不懂！
我在学院的专业课程中学过的动画制作是运用flash软件制作的二维动画，而在此次的比赛中比的是三维动画。关于三维动画我一无所知，看着建模、贴图、灯光等这些专有名词我一头雾水。而此时距离比赛仅仅剩下不到三天的准备时间。在大脑吸收了这些信息后，我大脑中的第一反应是弃权！但冷静下来后又认为这是一个好机会，以此来锻炼自己，尝试看看自我学习的能力怎么样！想放弃和想要试一试的念头在我的脑中不断地交替盘旋着，令我十分焦躁。
后来，我和系里的负责老师也是计算机系的副主任付强老师，就这次参赛进行了讨论，在我对自己的情况进行了说明之后，老师鼓励我去尽量的做好。这句鼓励给摇摆不定的我打了一针强心剂！既然决定了就按照步骤一步步来，首先从对比赛有一个概念性的了解开始！实践永远比想象中的要难得多，系里的马雪梅老师说整场比赛涉及到的是建模和渲染两大部分，所涉及的软件有Maya、3Ds max、AE，而其中Maya的性能相当于3D和AE的结合，但Maya的学习难度非常高，要在两天内学会是绝对不可能的事情，于是我开始着手对相对来说较为容易的3D和AE的学习！
在网上转了几圈后，所有关于软件的介绍都极其笼统和晦涩。言简意赅的说就是会的人都会，不会的人依旧不会！虽然下定了决心要努力，却完全没有方向感，原本要从软件开始入手，却根本看不懂说明，眼睛盯着视频教程，大脑里却是一片空白。在无法深入了解的无措中逐渐开始抓狂，焦虑感一层层袭来……猛然间，脑中浮现了一个人，突然想起已经毕业一年的艺传系的学长，他学的就是动漫制作专业。一瞬间所有的负面情绪都消失了，我拨通了学长的电话，从比赛规则开始到过程到提交文件的格式出处及作用，再到具体的学习步骤，学长为我进行了详细的分析讲解。就这样，我对比赛总算有了一个大体的认识和了解。
15号（距还有比赛3天）中午，我“逮到”了一个会3D的学弟，在他的帮助下我对3D的软件环境有了大致的认识，还对软件的常用工具，建模步骤、贴图步骤、视图切换等的使用方法有了掌握。下午，我从付老师那里拷贝到了3D和AE的软件安装包，晚上回到宿舍安装软件时，安装包在我的电脑上无法安装，于是上网找安装包，费了一番功夫后总算在凌晨1点把两个软件安上了。
16号（距比赛还有2天）下午向老师请了假一边看着教程一边模拟着建模的步骤，晚上对贴图的步骤进行了模拟，凌晨对渲染的步骤进行了模拟。
17号（距比赛还有1天）下午1点就要集合前往比赛场地，上午请了假根据教程，对AE的软件环境熟悉、序列帧的排列方式、粒子特效的步骤模拟、视频的最后渲染输出进行了模拟。下午我和本系参加另外一个赛项的6位同学在辅导员何老师的带领下坐上了前往比赛场地的班车。下午4:30我们参加了比赛的开幕式。晚上，我们一起聊着笑着，在一种十分轻松的氛围中结束了晚餐。回到自己的房间之后，我打开了手机里的教程进行知识整理和巩固。夜里，我揣着一颗忐忑不安的心入梦，准备迎接第二天的挑战。
18号（比赛当天）在7个小时的比赛中，一切忧虑都被抛诸脑后，在全部投入身心的答题过程中，时间转眼流过。下午付老师专程开车来接我和一直在赛场外等候的何老师，并将我安全送到了地铁站，顺利回到了家。
这次比赛的过程中，我的收获很多，不仅是对新知识的学习掌握，开拓了视野，重新找回了向上奋进的动力，体会到了老师同学的深厚情谊！
最后，我要感谢一直在背后支持我、鼓励我、帮助我的尤克老师、付强老师、何建成老师、马雪梅老师、李迎老师、学长董天明、学弟翟天志！参赛的过程中还有很多难忘的记忆，短短的一篇文章无法全部叙述，但这些记忆一定会留在我的心中，变成我一生难忘的宝贵财富。
