根据学校下发的《关于学习、讨论迎接人才培养工作水平评估工作有关文件的通知》精神。4月9日上午，法律系教研室全体成员在教研室副主任王颖的带领下，开始学习、讨论迎接人才培养工作水平评估工作等有关文件。
我系计划分三个阶段组织学习。第一个阶段定于4月9日上午，学习学校工作手册的1～45页，重点学习教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估方案（试行）》的内容；第二个阶段定于4月13日，学习学校工作手册的46～74页，重点学习《关于印发〈教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见〉》的内容；第三阶段定于4月19下午，组织全体教研室成员针对各文件中涉及我系教学工作的重点内容作进一步的讨论、分析及总结。择日将学习的主要内容及精神传达给各班主任。
另，为了落实学校关于评估及专业设置的改革精神，我系教研室的专业设置改革调研小组展开了第一步调研工作，于4月15日召开“毕业生就业”座谈会，了解我院已就业的毕业生对法律专业课程设置的看法和就业前景的建议。
