为进一步规范我院教学管理，教务处于6月5日下午3点在3号楼205教室举办“教学文件与教学管理规章”培训，由教务处处长张桂花主讲。全院专职教师、各系领导和教务员都参加了培训。
张桂花处长主要讲了三项内容：一、青年教师要全面发展，努力做表率；二、四个基本教学文件及其它们相互间的关系；三、两个教学管理制度文件。
张处长首先提出，教师是高职院校办学的关键要素，是教育教学的主体；学院要生存、要可持续发展、要创品牌，必须依靠教师综合素质的提高；培黎的教师要为人师表，率先垂范，不仅会教书更要会育人，要结合高职教育特点提高课堂教学质量；教师要明确自己的发展目标，学会设计自己的职业生涯，为早日成为“教学名师”而不断地充电加油，要严格要求自己，用认真自觉学习来促进自己的可持续发展。
接着，张处长重点讲述了教学计划、教学大纲、授课进度表和教案四个基本教学文件以及它们之间的关系。最后，张处长简要地讲解了“教师教学工作规范”和“教学事故认定及处理办法”两个教学管理文件，并提出了三点补充要求。
此次讲座，是对我院专职教师进行了一次较为系统的教学管理制度培训，这对于夯实我院教育教学的基础工作具有长远的影响，同时它对于激发青年教师参与教学改革和科研的热情也会有积极的促进作用。
