在教师节来临之际，我代表学院党政班子，对受到第七届北京民办教育园丁奖表彰的老师和学院学年评优的教职工表示衷心的祝贺！祝全院教职工教师节快乐，感谢大家一年来的辛苦和努力！
一、加强以人为中心的制度建设具有重要意义。
国家治理要靠制度，美国的发展和国家地位，是靠良好完善的制度所形成的。中国的历史也说明制度先进的重要性。改革开放的发展历程，也是靠良好制度完成的。制度建设大到国家小到每个家庭都很重要。历史经验证明，学校的管理要靠制度才能做好。最好的文化就是制度文化。无论对国家、对企业、对学校，制度都起着举足轻重的作用。良好的制度可以锦上添花，同时也能扬长避短。制度是一个不断完善的过程，培黎学院需要不断完善我们的制度建设。
二、制度的完善过程是人格的完善过程。
良好的制度是在良好的人格基础上建立的。制度是平衡利益的规范，只有在良好师德和人格的基础上，在公正、公平、善意的原则下，在“爱、良知和责任”的准则指导下，才能形成的良好制度。我们培黎也要建立良好的制度，形成爱的循环“学校爱老师，老师爱学生，学生爱学校”；在学校管理方面，采用“分级管理，越级申诉”的制度来保障教职工的权益和利益。这样建立的各项制度，才利于具备良好素质的人进步，利于良好制度的推行与实施，更有利于稳步推动学院的全面建设。
三、制度建设需要结合自身实际来制定。
好制度都是注意细节，有闭合的。制度一定需要具备良好的流程来保障实施。从学院层面的制度建设讲，最近下发了《教职工考核管理办法》、《人才强校计划》等文件，保证其实施的有效方法就是将制度流程化、细节化。我们强调，学校各级领导干部从实际工作出发，在制定制度过程中，抓好制度的细化和贯彻落实。要落实好教职工考核管理办法，调动积极性，不吃大锅饭，多劳多得，奖勤罚懒。
四、制度建设要融入文化之中。
制度建设需要融入文化之中，需要不断地学习，不断地总结。最重要的两个环节：一是培训，二是落实。各单位、各部门要利用完整的时间组织学习学院的文件，根据各自的实际情况，不断地进行总结，保障制度的落实和实施。做什么事，最让人尊重，做教育事业最受人尊重。我们就是要以教学工作为中心，认真地培养学生，办适合的教育，促使培黎办学水平不断提高，培黎特色日益显著。今天的培黎是一代一代培黎人传承的结果，是培黎文化的结晶。我们要努力发现新的增长点，提高教职工待遇，不断提升培黎的办学水平，为把培黎办成人民满意的品牌校而努力奋斗！
